Professores do Ciep 026 São Vicente de Paula Intercultural Brasil-Suécia, em Nova Iguaçu, estão utilizando a impressão 3D para desenvolver materiais pedagógicos que tornam o aprendizado mais acessível e interativo. Na segunda-feira (27), a unidade promoveu o workshop “Dar Forma ao Invisível: A Revolução do Aprendizado Tátil na Sala de Aula”, voltado à capacitação dos docentes no uso da tecnologia como ferramenta educacional.
A formação apresentou conceitos de impressão 3D e cultura maker de forma prática, mostrando como a tecnologia pode ser incorporada ao cotidiano escolar para criar recursos didáticos inovadores, com destaque para materiais voltados ao atendimento de estudantes com deficiência visual.
Durante o workshop, os participantes conheceram todas as etapas do processo de fabricação digital, desde noções de modelagem até o funcionamento das impressoras 3D e dos filamentos utilizados na produção das peças. Também foram apresentadas técnicas para desenvolver materiais táteis que auxiliam na aprendizagem e promovem maior inclusão em sala de aula.
Além do conteúdo teórico, os professores participaram de atividades práticas. Divididos em grupos interdisciplinares, eles criaram projetos utilizando a impressão 3D e exploraram aplicações da tecnologia em diferentes componentes curriculares.
Para a professora de Artes Maria Elizabeth, a ferramenta amplia as possibilidades de ensino ao transformar conceitos em objetos concretos.
“A modelagem e a impressão 3D permitem transformar conteúdos em recursos pedagógicos que enriquecem as aulas e favorecem diferentes formas de aprendizagem”, destacou.
Ao longo da capacitação, os docentes também aprenderam a utilizar modelos disponíveis em plataformas digitais e a adaptá-los às necessidades de cada disciplina. Como resultado, produziram peças que passarão a integrar as atividades pedagógicas da escola.
Com a iniciativa, a impressão 3D passa a fazer parte do conjunto de recursos educacionais do Ciep 026, fortalecendo práticas de ensino mais inclusivas, criativas e alinhadas às novas tecnologias, beneficiando professores e estudantes em diferentes áreas do conhecimento.
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